Stepping Out of Line links feminism with lesbianism to emphasize the importance of the relationship. In the Patriarchy, lesbians are not acknowledged as a positive force. Therefore, we need the support of a feminist ideology and movement. This work- book also covers many other topics related to lesbians in our social context: social /emotional relationships (friends, lovers, children, families), sexuality, social institutions (law, work, schools), the medical system, religion, media, violence and therapy. It also shows how to build a sense of community among lesbians and work for social change in a movement. Each of these chapters offers a starting point to those students who identify as lesbians, but who also need a clearer idea of the many conflicts involved in making this choice.

One feature I especially like about this book is that each chapter closes with a section on "Somewhere to Start," offering action-oriented advice on possible conflicts that might arise. As well, each chapter includes various related resource listings in the print media, film, and video. A list of groups working throughout Canada on related topics is also provided along with a bibliography.

For many young women, questioning one's sexuality is a time of great confusion, doubt and fear. Stepping Out of Line brings lesbianism into a positive light with answers to many of our questions. It offers a clear understanding so that we may find our direction more easily and be secure with our choice.

Caroline Koenig is now finishing her CEGEP diploma in Social Sciences at the New School of Dawson College in Montreal. She intends to study Music and Women's Studies in university.

Greta Hofmann Nemiroff is Director of The New School of Dawson College, an alternative CEGEP, where she teaches Women's Studies and English. She is currently editing an anthology of articles on, "Women, Men, and Women-and-Men." Greta is CCLOW's Provincial Director in Quebec.

COMPTE RENDU DE LIVRE

(Sommaire)

Greta Hofmann Nemiroff, qui enseigne au Collège Dawson à Montréal, et Caroline Koenig, une de ses étudiantes, se connaissent depuis plusieurs années. Ensemble, elles ont fait la critique de l'ouvrage "Stepping Out of line".

Greta présente l'opinion d'une éducatrice, d'une femme adulte non lesbienne; tandis que Caroline présente celle d'une étudiante et lesbienne. Toutes deux partagent des intérêts communs, ont des valeurs communes, mais une "importante dimension" les sépare: celle du lesbianisme.

Pour Greta, le livre présente plusieurs points d'intérêt. Non seulement il couvre une multiplicité de sujets, mais il offre des méthodes pour organiser des groupes d'étude sur le lesbianisme et le féminisme, et sur la manière dont ils se recoupent.

Greta juge que le livre est bien écrit, clair, sensé et humaniste. Une chose l'a frappée en particulier: les auteurs préconisent expressément que les groupes d'étude gardent toujours une structure égalitaire et soulignent que l'organisatrice doit être traitée comme une participante. Greta recommande la lecture de cet ouvrage à tous ceux et à toutes celles qui travaillent avec des femmes: conseillers, enseignants, personnel médical notamment. "C'est un outil utile pour nous aider à franchir les barrières qui s'élèvent entre les femmes. Nous avons besoin de nous soutenir les unes les autres et nous avons beaucoup de projets féministes à réaliser ensemble."

Voici ce qu'en dit Caroline: "Pourquoi ce livre serait-il utile aux étudiantes? Durant les quinze années que j'ai passées dans l'enseignement public, je n'ai jamais existé comme jeune lesbienne féministe. Il n'y avait personne dans mes cours, rien dans mes manuels, pour corroborer mes vues, ma sexualité, mon identité. J'étais virtuelle- ment invisible. Il n'y avait aucun club au- quel je puisse m'inscrire, personne qui puisse répondre à mes questions et me donner un peu de soutien. J'étais seule avec mes peurs et mes doutes, cherchant désespérément quelqu'un qui me conseille, quelqu'un avec qui vivre une amitié et partager mes sentiments."