AUTHOR INDEX / INDEX PAR AUTEUR

Adams, Jane
First things first: equity through paid skills development leave for women.
WEDF J:4(June83):7-8.

Aksoy, Sema
Skills bank
WEDF 2:2(Dec83):32.

Connections - Skills Bank.
WEDF 1:2(Dec82):30.

Connections - Skills Bank.
WEDF 1:1(Sept82):32-33.

Individual profiles.
WEDF 1:3(Mar83):30.

Individual profiles.
WEDF 2:4(June84):36.

Individual profiles.
WEDF 3:1(Aug /août84):33-34.

Individual profiles.
WEDF 3:2(Dec84):35.

Individual profiles.
WEDF 2:1(Sept83):26.

Individual profiles.
WEDF 1:4(June83):24.

Profils.
WEDF 3:1(Aug/août84):34-35.

The Resource Centre.
WEDF 2:3(Mar84):36.

Ariano, Carol Powell
A bridging program for women: a CCLOW model that works.
WEDF 5:1 (Fall / automne86):35-39.

Interview: Lenore Rogers.
WEDF 5:1(Fall /automne86):32-34.

Arthaud, Sophie
La constitution canadienne et les droits des femmes.
WEDF 1:4(June83):5-6.

Les droits à l'égalité.
WEDF 3:3(Mar85):10-12.

La lecture - vous aimez.
WEDF 4:1 (Fall/ automne85):26-27.

Les sages-femmes au Canada.
WEDF 3:2(Déc84):19-20.

Arthaud, Sophie, crit.
Documentation sur la recherche féministe 14:1(March84). Les femmes handicapées. (Critique]
WEDF 3:4(Summer /été85):45.

Les femmes et l'informatique. (Critique de livre]
WEDF 3:4(Surnmer / été85):42.

Guide de gestion pour les centres des femmes. (Critique de livre)
WEDF 3:4(Summer / été85):43.

Atkinson, Tanis
We willin' to learn.
WEDF 4:2(Winter /hiver85):32-33.

Avebury Research and Consulting Ltd.
Comment inciter les jeunes filles et les femmes à entrer dans les professions traditionnellement réservées aux hommes.
WEDF 5:1(Fall /automne86):25-31.

Marketing non-traditional jobs to girls and women.
WEDF 5:1(Fall/automne86):20-24.

The status of women teachers in Ontario high schools.
WEDF 4:4(Summer / été86):34-37.

Avedon, Lisa
Editorial.
WEDF 3:4(Summer / été85):3.

Editorial.
WEDF 3:4(Summer / été85):2.

The impact of the National Training Act on women.
WEDF 2:1(Sept83):8-9.

Message de la présidente.
WEDF 3:2(Dec84):4.

The Nairobi "Forum".
WEDF 4:1 (Fall/ automne85):28-30.

President's message.
WEDF 3:2(Dec84):3.

Social movements as a means to empowerment: why women must take control of their own learning.
WEDF 4:4(Summer / été86):31-33.

Bamford, Caroline
Women's education: Canada and Scotland.
WEDF 6:1(Winter /hiver88):41-42.

Bamdt, Deborah,
Getting there: producing photostories with immigrant women. [Book review]
WEDF 2:1(Sept83):16-17.

Barrow, Nita
Reflections on the Women's Decade 1976 - 1985.
WEDF 4:2(Winter /hiver85):16-20.

Bashevkin, Sylvia, rev.
Women of influence: Canadian women and politics. [Book review]
WEDF 4:2(Winter /hiver85):44-46.

Batke, Vivien, rev.
Resources for feminist research 14:1(March 84). Women and disability. [Review]
WEDF 3:4(Summer / été85):44.

Battell, Evelyn
Editorial.
WEDF 4:4(Summer / été86):2-4.

Editorial.
WEDF 4:4(Summer / été86):2-4.

Baxter, Sheila
No way to live: poor women speak out. [Book review]
WEDF 6:4(Fall / automne88):29-30.

Beauchamp, Rachelle Sender
The Women Inventors Project.
WEDF 6:4(Fall / automne88):22-24.

Beaudoin, Jeanne
Enrichissement des compétences: mission impossible au Yukon.
WEDF 5:4(Summer / été87):12-14.

Bélanger, Suzanne
Guide de gestion pur les centres des femmes. [Critique de livre]
WEDF 3:4(Summer / été85):43.

Berlove, Sue
What kind of career counselling do women need.
WEDF 4:2(Winter /hiver85):6-11.

Blackbridge, Persimmon
Prison, art and some myths.
WEDF 6:2(Spring /printemps88):25-28.