ATELIERS

Centralisation contre décentralisation de l'information

Animatrice:
Aisla Thomson, coordonnatrice
de programme, ICRAF

Invitées:
Margaret Benston, Sciences de
l'informatique et Études féminines,
Université Simon Fraser

Ann Hall, département' Éducation
physique, Université de l'Alberta

Rosella Melanson, directrice de
l'information, Conseil consultatif
sur la condition de la femme,
Nouveau-Brunswick

Dans cet atelier, les invitées se sont interrogées sur les avantages et les inconvénients d'une centralisation ou d'une décentralisation de l'information. D'une part, l'on perçoit la décentralisation comme mesure démocratique puisqu'elle favorise un plus grand accès aux renseignements. Partagée entre plusieurs organismes féminins, une banque de données s'adressant aux intérêts particuliers des femmes pourrait par exemple être mise à la disposition de nombreux groupes à travers le pays. Mise en application dans l'entreprise, toutefois, l'on craint que la décentralisation ne conduise à des mesures restrictives et pénalisantes. Dans le cas des travailleuses à domicile par exemple, on parle d'une évaluation de la performance basée sur des détails obscurs tels le nombre de frappes sur le clavier, la durée des conversations téléphoniques ou la fréquence des interruptions.

Au cœur de la problématique, les préoccupations demeurent: qui contrôle l'information? qui possède les équipements? quelle utilisation ces personnes veulent-elles en faire? L'utilisation de l'informatique pour fins de contrôle social figure parmi les plus grands problèmes reliés au débat centralisation/décentralisation.

Action

• Se renseigner sur les sommes versées à Télidon par le gouvernement canadien et sur l'utilisation que comptent en faire les récipiendaires.

• Apprendre à utiliser les nouvelles technologies à l'avantage des femmes, afin qu'elles demeurent l'important agent de changement social qu'elles sont devenues par leur mouvement collectif.

• Participer aux débats concernant la diffusion et le contrôle de l'information.

• Poursuivre sa formation professionnelle pour accéder aux postes d'influence dans les secteurs public et privé.